Мета заняття: формування елементарних математичних уявлень та розвиток логічного мислення у дітей середнього дошкільного віку через інтеграцію різних видів діяльності в ігровій формі. oпродовжувати вчити порівнювати предмети за довжиною (довгий – короткий) та шириною (широкий – вузький), позначати результати порівняння словами;
закріпити знання геометричних фігур (круг, квадрат, трикутник, прямокутник) та вміння знаходити предмети відповідної форми в навколишньому середовищі;
вправляти у порядковій лічбі, вмінні визначати послідовність подій;
закріпити поняття «один – багато», «більше – менше»;
формувати вміння орієнтуватися в просторі (вгорі, внизу, посередині, праворуч, ліворуч).
