Ознайомлення з довкіллям: ознайомити дітей з поняттям «природне сміття» та «сміття, принесене людиною»; вчити сортувати сміття та підвести дітей до розуміння необхідності охорони навколишнього середовища; розвивати логіку та уважність; формувати початкові, реалістичні уявлення про явища природи, взаємозв’язок живої та неживої природи; сприяти формуванню екологічної культури; виховувати екологічну свідомість.
Художня література: вчити давати правильну оцінку діям дівчинки за твором В. Сухомлинського «Смітник».
Аплікація: учити дітей складати цілісне зображення предмета з різних фігур; розвивати уміння працювати з різними матеріалами, розвивати творчу уяву, здібності, просторове уявлення, мислення, зв’язне мовлення; закріплювати вміння співвідносити між собою фігури за розмірами; виховувати дбайливе ставлення до природи.
