Використання освітньої мнемотехніки допоможе вихователю організувати спільну діяльність з дітьми середнього дошкільного віку під час вивчення теми "Осінь в лісі". Під час створення колажу діти розширюють загальне уявлення про диких тварин на основі таких ознак: самостійно здобувають їжу, захищаються, будують житло. Вчаться розуміти відмінності між тваринами: хижими, всеїдними і травоїдними. Навіть малоактивні діти з легкістю можуть розповісти про тварин в оснньому лісі.