Збагачувати предметно-практичну діяльність дітей для логіко-математичного мислення, дати уявлення про те, що предмети відрізняються одне від одного за розміром, формою, кольором, учити розуміти та використовувати у мовленні поняття «великий» - «маленький». Вправляти у розрізненні форм предметів: квадрат - стіна, трикутник - дах, прямокутник - двері, закріплювати назви кольорів, збагачувати досвід дітей у порівнянні предметів, виховувати у дітей бажання комусь допомогти, дружні взаємини, доброзич