КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА (КПР) з української літератури за групами результатів (ГР 1, ГР 2, ГР 3, ГР 4) для 8 класу з теми “Проза XIX ст.: від романтизму до реалізму” (за модельною навчальною програмою “Українська література. 7-9 класи” для закладів загальної середньої освіти авт. Яценко Т. О., Пахаренко В. І., Слижук О. А., Тригуб І. А ).
Українська література: підруч. для 8 кл. закл. загальн. середн. освіти. / Олександр Авраменко. – К: Грамота, 2025. – 208с..
Усно взаємодіє (ГР 1)
Обери одне завдання
– “Розіграш на ярмарку”. Сучасний конкурс/”Ярмарок XXI ст.”. Опиши ситуацію
–”Ти журналіст”. Інтерв'ю/ “Рекламний ролик”. Придумай сучасне гасло
– “Діалог у чат-боті”/”Зустріч богатирів”. Склади діалог
Усього 12 балів.
Працює з текстом (ГР 2)
– Вікторина (12 речень) (по 0,5 б.)
– Установи послідовність (6 б.)
Усього 12 балів.
Письмово взаємодіє (ГР 3)
– Виконай одне завдання (на вибір)
Усього 12 балів.
Досліджує мовлення (ГР 4)
– Виконай тестові завдання
Завдання 1-8 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ (по 0,5 б.)
– Завдання 9-12 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких ДВА ПРАВИЛЬНІ (по 1 б.)
13. Установи відповідність (2 б.)
14. Дай розгорнуту відповідь на питання (2 б.)
КПР охоплює такі теми:
– М. Гоголь “Сорочинський ярмарок”;
– І. Нечуй-Левицький “Микола Джеря”;
– Б. Жолдак “Мудрість сили”.
Робота у двох варіантах. Є відповіді.
