Завдання складено за 4 групами результатів. Завдання перевіряє вміння правильно відмінювати числівники, правильно поєднувати числівники з іменниками, орфографічні уміння.
Коли люди навчилися вже непогано рахувати й оперувати абстрактними числами, вони помітили, що в навколишньому світі багато що пов'язане з числовими співвідношеннями. Через певну кількість днів у природі змінюються пори року; висота звуку, який видає струна, залежить від довжини цієї струни і т.д. Усе це природно наштовхнуло людей на думку про суть чисел.
