Вітаю, шановні вчителі. Пропоную комплексну підсумкову роботу №1 за розділами «Вступ. Герої та героїні балад» (за творами «Король Лір», Ф. Шиллера « Рукавичка») у двох варіантах з відповідями. Зміст завдань КПР охоплює всі групи результатів навчання, визначених у Критеріях оцінювання (додаток 2 наказу МОН України №1093 від 02.08.2024 р.):
1) УВ: сприймання й використання інформації для досягнення життєвих цілей у різних комунікативних ситуаціях ;
2)ПТ: сприймання, аналіз, інтерпретація, критичне оцінювання інформації в текстах різних видів (зокрема художніх текстах, медіатекстах) та використання її для збагачення власного досвіду;
3) ПВ: висловлювання думок, почуттів і ставлень, письмову взаємодію з іншими особами, взаємодію з іншими особами у цифровому середовищі, дотримання норм літературної мови;
4) ДМ: дослідження індивідуального мовлення, використання мови для власної мовної творчості, спостереження за мовними явищами, проведення їх аналізу.
