Діагностична робота є комплексною: містить завдання для перевірки рівня сформованості чотирьох видів мовленнєвої діяльності (сприймання усної інформації, письмового тексту, усна та письмова взаємодія). Наявний текст для проведення аудіювання, а також ключі до завдань.

