Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Комплекс загално-розвиваючих вправ з гімнастичною палкою та скакалкою

Опублікував/ла:

Останькович Уляна Михайлівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Комплекс загално-розвиваючих вправ з гімнастичною палкою та скакалкою

11.02.2021

2 0

Інклюзивна освіта

270

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

В комплексі представлені вправи з гімнастичною палкою та скакалкою, які добре підійдуть для розминки плечового поясу, при незначних порушеннях постави та для загального розвиваючого та зміцнюючого впливу

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Вправи з гімнастичною палкою та скакалкою.docx

13,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Відеоурок "Комплекс вправ з гімнастичною палицею"

1050

Карасєвич Марина Петрівна

Фізична культура

5—12 клас, II курс та дорослі

30 грн

Комплекс загально розвиваючих вправ дистанційне навчання в картинках

874

Чубенко Олександр Олександрович

Фізична культура

5—11 клас

20 грн

Розвиваючі вправи

Давидчук Анастасія

Різне

3—6 років та 1—2 клас

20 грн

Розвиваюча вправа "стрілки"

182

Давидчук Анастасія

Різне

3—6 років та 1—2 клас

20 грн

Комплекс вправ для роботи з дітьми з ООП

536

Вінтоняк Олександра Андріївна

Інклюзивна освіта

3—6 років та 1—4 клас

25 грн

Презентація на тему "Методика навчання гімнастичних вправ"

664

Ращупкіна Катерина Олександрівна

Фізична культура

5—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4128

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»