Компетентнісно орієнтовані завдання з біології спрямовані не лише на перевірку знань, а й на формування ключових компетентностей: уміння застосовувати знання на практиці, аналізувати, робити висновки, працювати з інформацією, співпрацювати в команді тощо.Компетентнісний підхід до навчання передбачає формування в учнів не лише знань, а й умінь та навичок застосування цих знань у реальному житті. Це відповідає вимогам Нової української школи (НУШ) та Державного стандарту базової середньої освіти, де наголошується на формуванні ключових та предметних компетентностей.
У біології це означає створення навчального середовища, яке:
стимулює учнів до аналізу природних явищ;
мотивує до дослідження та пошуку відповідей;
сприяє усвідомленому ставленню до здоров’я, природи, соціуму.
Часто вони мають міжпредметний характер.
