Мета: вчитидітейвикладати предмети чергуючи їх у відповідному порядку. Формувати вміння дітей визначати та викладати згідно певних ознак ланцюжок та пояснювати свій вибір; розвивати мовлення, увагу, спостережливість, логічне мислення та пам’ять; виховувати наполегливість у роботі.
Хід гри: дорослий викладає перед дитиною картки, пропонує застосовуючи асоціативне мислення поєднати між собою спеціальні картки, пояснити свій вибір.
