Мета заняття «Як День із Ніччю подружилися» — формувати в дітей 7–8 років уявлення про закономірну зміну дня і ночі, пояснити доступною для дітей мовою, чому на Землі чергуються світла й темна частини доби; розширювати знання про значення дня і ночі для життя людей, тварин і рослин.
Розвивати пізнавальний інтерес, допитливість, уміння слухати, аналізувати зміст тексту, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, висловлювати власні думки та робити прості висновки. Збагачувати словниковий запас дітей словами й поняттями: день, ніч, Сонце, Місяць, зорі, Земля, обертання, відпочинок, світло, темрява.
Виховувати бережливе ставлення до свого організму, розуміння важливості чергування праці, навчання, ігор та відпочинку, інтерес до пізнання навколишнього світу, уміння дружити, співпрацювати й розуміти, що кожен має своє важливе призначення.
Очікуваний результат: діти розуміють, чому змінюються день і ніч, пояснюють їхнє значення для життя, усвідомлюють, що день і ніч не є суперниками, а доповнюють одне одного, та можуть послідовно відтворити основну думку казки «Як День із Ніччю подружилися».
