У статті розкрито значення інноваційної діяльності керівника гуртка закладів позашкільної освіти як важливої складової його педагогічної майстерності. Розглянуто теоретичні основи інноваційної діяльності керівника гуртка. Визначено інноваційні методи навчання та їх роль у розвитку мовлення дітей дошкільного віку. Подано характеристику кінезіологічних вправ. Схарактеризовано особливості їх використання на гурткових заняттях в закладах позашкільної освіти.