Мета: формувати уявлення дітей про весняні зміни в природі.
Учити будувати відповідь до поставленого запитання.
Створювати розвивальне мовленнєве середовище.
Розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять, мислення, інтонацію.
Виховувати цікавість.
Бібліотека методичних матеріалів
Мета: формувати уявлення дітей про весняні зміни в природі.
Учити будувати відповідь до поставленого запитання.
Створювати розвивальне мовленнєве середовище.
Розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять, мислення, інтонацію.
Виховувати цікавість.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Он-лайн заняття з мовлення дитини (художня література)Тема: Слухання віршів Глазового «Як цей майстер зветься?» та О. Орач «Ким бути?"
Майстер - клас для вихователів з виготовлення ляльки - мотанки "Лялька - мотанка - оберіг українського народу"

858
Алєксєєва Валентина Іванівна
Театр на ногах "Як козаки у футбол грали"

824
Огородня Галина Василівна
Адаптивний гурток "Орігамі" для дітей з порушенням зору.

647
Демчук Ганна Сергіївна
Презентація «Коли ти залишився сам удома»

1105
Реус Віта Володимирівна
Конспект тематичного заняття на тему: «Коли ти залишився сам удома»

934
Реус Віта Володимирівна
Розтяжка для оформлення групи "Осінь"

763
Алексеєва Альона Володимирівна