Зміст матеріалу
Матеріал продовжує серію ілюстрованих навчальних аркушів, спрямованих на ознайомлення учнів із хімічними елементами, їхніми символами, властивостями та застосуванням у повсякденному житті. У п'ятій частині представлено шість хімічних елементів: Берилій (Be) — легкий і міцний метал, застосування в авіаційній та космічній техніці. Флуор (F) — сполуки Флуору в зубній пасті, захист зубної емалі. Неон (Ne) — інертний газ, використання в рекламних вивісках та освітлювальних пристроях. Сульфур (S) — сірка, виробництво сірчаної кислоти, добрив та інших речовин. Фосфор (P) — виробництво сірників, значення сполук Фосфору для живих організмів. Бром (Br) — властивості Брому та використання його сполук у промисловості й медицині. Матеріал містить три види модифікованих завдань: Вибір правильної відповіді. Встановлення відповідності між хімічними елементами та прикладами їх використання. Доповнення речень за словами-підказками. Мета матеріалу: формувати початкові уявлення про хімічні елементи, розвивати увагу, зорову пам'ять, асоціативне й логічне мислення, уміння розпізнавати символи елементів і пов'язувати хімічні знання з навколишнім світом. Завдання мають короткі формулювання, наочні ілюстрації та доступний рівень складності. Матеріал може використовуватися під час навчання за модифікованою програмою, індивідуальної роботи, повторення й закріплення знань. Головний персонаж серії — котик Аргентум, який допомагає зробити знайомство з хімією цікавим і зрозумілим. Авторка: Колос Оксана Вікторівна.
«Хімічна абетка з Аргентумом. Хімічні елементи навколо нас». Частина 5 — авторський модифікований дидактичний матеріал з хімії для учнів з особливими освітніми потребами (ООП), створений з урахуванням принципів Нової української школи (НУШ).
