Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
"Характеристика основних функцій зорового аналізатора"

Опублікував/ла:

Матулка Ольга

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

"Характеристика основних функцій зорового аналізатора"

29.11.2023

3 0

Інклюзивна освіта

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Зміст консультації розкриває характеристику зорових функцій та труднощі в навчално-пізнавалній діяльності дітей із зоровими порушеннями. Поведінка дитини – зорово-моторна координація, загальна моторика, орієнтування у просторі, прямо залежить від зорових можливостей дитини, що є результатом взаємодії кількох різних зорових функцій.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pdf

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ ФУНКЦІЙ ЗОРОВОГО АНАЛІЗАТОРА.pdf

504,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Робочий аркуш "Сенсорні системи. Зоровий аналізатор"

380

Хайтова Ганна

Біологія

8 клас

25 грн

Функції філософії (основне та їх характеристика)

1630

Лебедовський Артем Володимирович

Філософія

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Презентація з теми: "Роль зорового та слухового аналізаторів в становленні та розвитку мовлення"

770

Кіпіна Тетяна Сергіївна

Логопед

I—VI курси, дорослі та змішані

28 грн

25 грн

§ 49. Характеристика сенсорних систем (аналізаторів). Рецептори та їхні типи

237

Брушньовська Олена Володимирівна

Біологія

8 клас

24 грн

Блок презентацій"Сенсорні системи" (Зоровий аналізатор око, слух , нюх, смак)

Шаркий Геннадій Анатолійович

Біологія

8 клас

100 грн

Основні характеристики зір

Місько Олена Олегівна

Астрономія

10—11 клас

36 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4088

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»