Пропоную готовий навчально-методичний кейс до уроку «Балада як жанр усної народної творчості. Характерні ознаки балади. «Король Лір і його дочки». Сюжет випробування» (за підручником Н. Р. Міляновської).
💡 Акценти та методичні «фішки» матеріалу:
Теоретичний блок: Поняття про баладу як ліро-епічний жанр, її походження (від провансальського ballar), характерні ознаки (напружений сюжет, трагізм, трикратність, фольклорні елементи).
Аналіз «сюжету випробування»: Наочне зіставлення вибору трьох сестер — Гонорелли, Регани та Корделії.
Детектор правди: Аналітична робота над порівнянням гучних обіцянок старших дочок із їхніми жорстокими вчинками проти мовчазної, але дієвої любові Корделії.
Формувальне оцінювання НУШ: Робота з дискусійними картками, вирішення проблемних питань та складання підсумкового сенкану.
📎 Що увійшло до комплекту для завантаження?
У додатках ви знайдете розробки, повністю готові до друку та використання:
📄 Розгорнутий конспект уроку (.docx) — із деталізованим хронометражем, компетентностями, таблицями та перебігом уроку.
📋 Комплект інтерактивних вправ та карток (.docx) — «Жанровий паспорт балади», вправа «Детектор правди», дискусійна картка «Засідання суду» та алгоритм сенкану.
📝 Наочні рукописні шпаргалки — естетичні зошитові пам'ятки з теорії балади та сюжету твору.
