Мета роботи над твором «Хто розбудив Сонечко?»
Навчальна мета:
ознайомити дітей зі змістом казки «Хто розбудив Сонечко?»;
формувати навички уважного слухання, правильного й виразного читання;
вчити визначати послідовність подій, відповідати на запитання за змістом твору, переказувати окремі епізоди;
закріплювати знання про свійських тварин, їхні голоси та особливості;
збагачувати словниковий запас дітей словами, що передають звуки тварин, дії та ознаки;
розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити прості висновки та висловлювати власну думку.
Розвивальна мета:
розвивати мовлення, пам’ять, увагу, уяву, логічне мислення;
удосконалювати навички аналізу художнього тексту, уміння порівнювати персонажів та їхні вчинки;
розвивати емоційний інтелект, уміння співпереживати героям казки;
формувати творчі здібності через ігрові, мовленнєві та театралізовані завдання;
розвивати комунікативні навички під час спільної роботи та обговорення.
Виховна мета:
виховувати доброзичливість, взаємодопомогу, повагу до інших;
формувати розуміння того, що спільна праця та дружба допомагають досягати успіху;
виховувати любов до природи, бережливе ставлення до тварин і навколишнього світу;
формувати позитивне ставлення до взаємодії, уміння підтримувати одне одного та радіти спільним досягненням;
виховувати наполегливість, віру у власні сили та бажання доводити справу до кінця.
Очікувані результати:
Після опрацювання твору діти зможуть переказати зміст казки, назвати її героїв у правильній послідовності, впізнавати тварин за голосами, пояснити головну думку твору, висловити власне ставлення до вчинків персонажів і зробити висновок, що лише дружба, взаємодопомога та спільні зусилля допомагають досягти бажаного результату.
