Казка є потужним інструментом емоційної регуляції дошкільнят, оскільки дозволяє дитині проживати почуття у безпечному, символічному просторі. Через образи, сюжети та метафори казка допомагає дитині осмислити страхи, тривоги, образи, навчитися співпереживати, долати труднощі та знаходити внутрішні ресурси. Вона сприяє розвитку емоційного інтелекту, формуванню позитивних моделей поведінки та навичок саморегуляції. Включення казкотерапевтичних елементів у освітній процес ЗДО збагачує його гуманістичним змістом, робить виховання більш чутливим до потреб дитини та відкриває нові можливості для підтримки її психоемоційного благополуччя.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- «Казка як інструмент емоційної регуляції дошкільнят»
Матеріал:
«Казка як інструмент емоційної регуляції дошкільнят»
pdf 
29.09.2025
64
0
11
11
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: