Мета: закріпити знання дітей про дні тижня, навчити встановлювати їх послідовність, розрізняти будні та вихідні.
Варіанти використання матеріалу
Діти розглядають картки із білочками та викладають їх у правильному порядку — від понеділка до неділі. Разом із вихователем називають дні тижня, визначають, які з них будні, а які — вихідні. Потім виконують завдання:
назвати день, який іде після певного;
знайти «сусідів» дня;
визначити, який день був учора або буде завтра.
Для кращого запам’ятовування вихователь розповідає історію про білочку, яка щодня одягає бантик іншого кольору - як у веселки, і має свої справи:
У понеділок білочка з червоним бантиком збирає горішки.
У вівторок одягає оранжевий бантик та прибирає у дуплі.
У середу одягає жовті та готує запаси на зиму.
У четвер одягає зелені, грається з друзями.
У п’ятницю одягає блакитні та ходить у гості до їжачка.
У суботу одягає сині, прикрашає своє дупло.
У неділю одягає фіолетові - це день відпочинку у неї.
Після цього можна провести рухливу гру «День тижня, шикуйсь!» — семеро дітей отримують картки з білочками. На команду вихователя «Дні тижня, шикуйсь!» діти мають швидко зайняти своє місце в правильній послідовності — від понеділка до неділі.
