До навички саморегуляції потрібно ставитися так само, як і до будь-якої іншої навички (наприклад, соціальної або навички навчатися). Потрібно навчити дитину цього й забезпечити практичне застосування.
Картки допоможуть дитині знаходити методи подолання негативних емоцій, станів.













