Цей чекліст використовується для формувального оцінювання під час виконання групових завдань чи проєктів. Кожен учасник групи виставляє собі та іншим членам команди оцінки за визначеними критеріями за шкалою від 0 до 2 балів.
Порядок роботи:
Кожен учень самостійно заповнює чекліст, оцінюючи себе та кожного члена групи.
Учитель збирає бланки, підраховує середній бал по кожному критерію для кожного учня.
Сума середніх балів за всіма критеріями становить попередню оцінку учня.
Якщо потрібно — результат округлюється до цілого числа.
Отримане число є підсумковою оцінкою здобувача освіти за групову роботу.
Такий інструмент формує навички самоаналізу, розвитку комунікації, відповідальності та чесного оцінювання внеску кожного члена команди в спільний результат.
Рекомендовано для використання на уроках проєктної діяльності, інтегрованих заняттях, STEM-дослідженнях, роботі в парах і групах.
