Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Календарний план індивідуальних корекційно-розвивальних занять (КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ) з учнем 3 класу 3 рівень підтримки

Опублікував/ла:

Захарій Світлана Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Календарний план індивідуальних корекційно-розвивальних занять (КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ) з учнем 3 класу 3 рівень підтримки

09.10.2024

15 0

Інклюзивна освіта

3 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Календарний план індивідуальних корекційно-розвивальних занять (КОРЕКЦІЯ РОЗВИТКУ) з учнем 3 класу 3 рівень підтримки І семестр 1 раз на тиждень

Стане у нагоді корекційному педагогу, вчителю-дефектологу, який працює з дитиною 3 рівня підтримки.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

КП корек.роз 3 клас І семестр.docx

17,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Індивідуальне календарне планування корекційно-розвиткових занять "Корекція розвитку"

2535

Бакай Юлія Валентинівна

Інклюзивна освіта

1 клас

25 грн

Індивідуальна програма розвитку 3 рівень підтримки.

526

Сулима Ольга Василівна

Інклюзивна освіта

2 клас

50 грн

Індивідуальна програма розвитку 3 рівень підтримки.

344

Сулима Ольга Василівна

Інклюзивна освіта

2 клас

50 грн

Індивідуальна програма розвитку 3 рівень підтримки.

580

Сулима Ольга Василівна

Інклюзивна освіта

1 клас

33 грн

Індивідуальна програма розвитку 3 рівень підтримки.

353

Сулима Ольга Василівна

Інклюзивна освіта

2 клас

50 грн

Індивідуальна програма розвитку учня 3 рівня підтримки

553

Грамма Інна

Різне

1—4 клас

61 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6218

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»