Планування охоплює вивчення української літератури від модернізму та літературно-мистецького життя 1920–1940-х років до творчості шістдесятників, кримськотатарської літератури, сучасної української поезії та молодіжної прози.
Особливу увагу приділено поглибленому текстуальному аналізу художніх творів, характеристиці образів, проблематики, композиції, художніх засобів, стильових і жанрових особливостей. Передбачено діагностувальні роботи після тематичних блоків, уроки розвитку мовлення (усного та письмового), позакласне читання, літературу рідного краю, ознайомлення з літературними новинками та підсумкове узагальнення.
Очікувані результати навчання визначено відповідно до груп результатів мовно-літературної освітньої галузі НУШ. Домашні завдання укладено з урахуванням змісту підручника, а колонку для дат залишено вільною для заповнення вчителем.
