10 клас – орієнтовний тематичний план
Навчальний модуль | Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності | Алгоритм проєктної діяльності | Орієнтовні проєкти / практичні роботи |
Проєктування та дизайн | Знання: сучасні принципи дизайну, композиція, колір, ергономіка, тенденції інтер’єру та одягу. Уміння: ескізування, макетування, 3D-візуалізація, технічне креслення. Цінності: естетика, точність, безпека | Вибір теми; ескізування; макетування; технічне креслення; цифрове моделювання; виготовлення; презентація | Меблі, освітлювальні прилади, аксесуари інтер’єру, макети одягу, інсталяції |
Технології обробки конструкційних матеріалів (дерево, метал, пластмаси) | Знання: властивості матеріалів, способи обробки, поєднання матеріалів. Уміння: підготовка матеріалів, обробка, складання, контроль якості. Цінності: технологічна культура, екологічність | Підготовка матеріалів; вибір технології; обробка; складання; контроль якості; презентація | Дерев’яні, металеві та комбіновані вироби, прототипи механізмів, макети конструкцій |
Технології побутової діяльності та сфери послуг | Знання: сучасні побутові технології, сервірування, організація простору, догляд за середовищем. Уміння: використання технологій для потреб людини, безпечна робота, планування. Цінності: турбота про себе та інших, екологічна свідомість | Визначення потреби; підбір технології; планування; виготовлення; презентація | Побутові вироби, організація робочого та кухонного простору, декоративні композиції, сервірування, міні-послуги |
Декоративно-ужиткове мистецтво (традиційні та сучасні технології) | Знання: історія технік, сучасні технології, матеріали, символіка. Уміння: поєднання матеріалів, виконання виробу, презентація. Цінності: творчість, повага до традицій | Пошук зразків; ескізування; добір матеріалів; виготовлення; презентація | Вишивка, аплікація, плетіння, ліпка, вироби з бісеру, текстилю, комбіновані авторські вироби |
Сучасні виробничі технології та інновації | Знання: автоматизація, 3D-друк, робототехніка, цифрові моделі, інноваційні процеси. Уміння: робота з цифровими та механічними системами, складання прототипів, презентація. Цінності: інноваційність, критичне мислення | Визначення завдання; підбір технології; створення прототипу; тестування; презентація | 3D-моделі виробів, робототехнічні макети, автоматизовані пристрої, прототипи продуктів |
Екологічні та енергоощадні технології | Знання: принципи енергоефективності, екологічні технології, вторинне використання ресурсів. Уміння: розробка та реалізація еко-проєктів. Цінності: екологічна свідомість, відповідальність | Аналіз ресурсів; планування; виготовлення; оцінка впливу; презентація | Еко-вироби, проєкти з повторного використання матеріалів, енергоефективні моделі |
Основи підприємництва, стартапи, економіка проєкту | Знання: бізнес-процеси, маркетинг, фінанси, планування проєкту. Уміння: розробка бізнес-плану, оцінка ризиків, презентація продукту. Цінності: ініціативність, підприємливість | Визначення ідеї; аналіз ринку; планування; підготовка бюджету; реалізація; презентація | Стартапи, міні-проєкти сувенірів, кулінарні композиції, сервісні проєкти |
Алгоритм виконання індивідуальних та колективних навчальних проєктів | Знання: структура та етапи проєкту, методи оцінки та презентації. Уміння: планування, організація, виконання, оцінка результатів. Цінності: відповідальність, командна робота, критичне мислення | Вибір теми; збір інформації; ескізування; підготовка матеріалів; виготовлення; оцінка; презентація | Індивідуальні та групові проєкти: декоративний та функціональний виріб, макет, модель, комбіновані композиції |
