Пропоную вашій увазі розгорнуте Календарно-тематичне планування (КТП) з інформатики для 6 класу на навчальний рік. Матеріал розроблено з урахуванням усіх діючих вимог НУШ, критеріїв оцінювання та рекомендацій МОН України. Це повністю готовий робочий документ, який позбавить вас потреби щодня шукати завдання чи формулювати очікувані результати.
💡 Запрошую до моїх спільнот, де ви знайдете ще більше корисних матеріалів та цікавинок для уроків:
🔹 Група у Facebook: Приєднатися
🔹 Telegram-канал: Підписати
🔹 Основні характеристики матеріалу:
Програма: Модельна навчальна програма «Інформатика. 5-6 клас» для ЗЗСО (авт. Пасічник О. В., Чернікова Л. А.), затверджена МОН України (наказ № 795).
Підручник: «Інформатика. 6 клас» (автор Інна Тріщук).
Обсяг: 1,5 години на тиждень (всього 52 уроки: I семестр — 24 год, II семестр — 28 год).
Формат: Microsoft Word (.docx) — повністю готовий до редагування, друку або вивантаження в електронні журнали.
🎯 Детальний огляд розділів та тем:
Тема 1. Презентації та анімації (6 год)
Вивчення програмного забезпечення для створення презентацій, вимог до оформлення слайдів, створення анімацій руху, налаштування переходів та підготовка до публічних виступів із навчальними проєктами.
Тема 2. Інформаційні системи та мережі (7 год)
Розгляд апаратної та програмної складових ІС, видів ліцензій, роботи з хмарними сервісами (Google Диск), налаштування прав доступу, знайомство з Інтернетом речей та онлайн-перекладачами.
Тема 3. Спілкування в Інтернеті та кібербезпека (11 год)
Створення та налаштування електронної пошти, робота з файловими вкладеннями, адресною книгою, розсилками, вивчення етикету листування, виявлення спаму та фішингу, правильного користування месенджерами, соціальними мережами, протидії кібербулінгу, захисту персональних даних та цифрової гігієни.
Тема 4. Алгоритми та програми. Ігрові проєкти (21 год)
Глибоке занурення у середовище Scratch: поняття об'єктів, подій, програмна обробка подій, вкладені цикли та розгалуження, декомпозиція задач, розробка складних ігрових сюжетів, обробка списків та математичні обчислення в проєктах.
Тема 5. Інформаційна мозаїка (7 год)
Поняття кодування та декодування інформації, робота з QR-кодами, створення інфографіки, мультимедіа, підсумкова систематизація знань у формі навчального вебквесту.
📊 Охоплення Груп Результатів (ГР):
У плануванні чітко розмежовано та прописано кожну з чотирьох груп результатів згідно з вимогами Держстандарту:
ГР 1 — Працює з інформацією, даними, моделями.
ГР 2 — Створює інформаційні продукти.
ГР 3 — Працює в цифровому середовищі.
ГР 4 — Безпечно та відповідально використовує цифрові технології.
📥 Що ви отримаєте після завантаження:
Файл у форматі Word (.docx) з акуратною, деталізованою таблицею.
Чіткі та вивірені формулювання очікуваних результатів під кожен урок.
Повністю сформований блок домашніх завдань із конкретними вказівками вправ та сторінок підручника.
Зручну можливість адаптувати дати під власний шкільний розклад.
