Календарно-тематичне планування з німецької мови для 2 класу НУШ, І семестр 2026/2027 навчального року. За підручником «Німецька мова. 2 клас» («Deutsch») Світлани Сотникової та Ганни Гоголєвої, «Ранок», 2025.
У комплекті 48 уроків, наскрізні номери 1–48. Навантаження — 3 години на тиждень (105 годин на рік). Продовження — у комплекті ІІ семестру (уроки 49–105).
Lektion 1. Meine Freunde und ich — знайомство, привітання, друзі, вік, повторення, проєкт «Наші друзі» (9 год); Lektion 2. Meine Familie — родина, брати й сестри, числа до 20, родинне дерево, час і розпорядок дня, проєкт «Родинний альбом» (12 год); Lektion 3. Essen und Trinken — страви, здорова їжа, смак, ціни, проєкт «Корисна їжа» (9 год); Lektion 4. Die Schule — уроки, розклад і дні тижня, прохання, шкільне приладдя, кольори, класна кімната, проєкт «Наш клас» (13 год); резервні уроки на повторення (5 год).
В архіві рівно три редаговані документи Word: титул і програма; календарно-тематичний план; очікувані результати та навчальна діяльність цього періоду.
Особливості початкової школи. Групи результатів (ГР), прийняті в КТП для 5–9 класів, у початковій школі не застосовуються: замість них у таблиці зазначено коди обов’язкових результатів навчання іншомовної освітньої галузі Державного стандарту початкової освіти (1–2 класи; запис «ІНО 3.1» відповідає індексу [2 ІНО 3.1] зі стандарту). Домашнє завдання у 2 класі за методичними рекомендаціями МОН необов’язкове (можуть зазначатися пошуково-дослідницькі та творчі завдання), тому в колонці «Домашнє завдання» для 48 уроків із 48 вказано, які сторінки підручника повторити, і одне необов’язкове завдання «за бажанням» — вправа з підручника: зі сторінкою, номером вправи й початком німецької інструкції (розіграти діалог, розповісти, написати кілька речень, намалювати чи змайструвати). Групові ігри й роботи, що потребують однокласників, подано як підготовчі завдання для домашнього виконання (розіграти діалог з рідними, підготувати розповідь). Підручник побудовано з 8 тем (Lektion) і 90 уроків (Stunde 1–90): кожен урок — розворот із двох сторінок, повторення — три уроки, проєкт — два. Є три порожні колонки дат. Оформлення — Times New Roman, чорні таблиці без декору; титул спільний для комплектів, із полями закладу й міста.
Тексти оцінювальних робіт, самого підручника й робочого зошита в архіві відсутні (завдання робочого зошита в домашніх завданнях не використано, бо зошита в джерелах немає). Оцінювання в початковій школі проводиться за вимогами вчителя й закладу. Прослуховування вправ проводять за аудіосупроводом до підручника, доступним в електронному додатку видавництва. Роботи з ножицями, фарбами, клеєм та іншими матеріалами виконують з дотриманням правил безпеки; відеозйомку (урок 59) — за участі дорослих.
Про структуру й кількість годин. Підручник містить 90 уроків (Stunde 1–90) у 8 темах; календарно-тематичний план авторів комплекту охоплює ці 90 уроків і не містить поділу за семестрами та кількості годин на тиждень. За Типовою освітньою програмою (Савченко, наказ МОН від 08.10.2019 № 1272) на іноземну мову у 2 класі відведено 3 години на тиждень, тобто 105 годин на рік (35 тижнів). Тому в комплекті 105 уроків: 90 уроків підручника в порядку підручника й 15 резервних уроків — наш розподіл: 5 резервних уроків наприкінці І семестру (повторення Lektion 1–4) і 10 наприкінці ІІ семестру (повторення Lektion 5–8, ігри, робота зі словником й підсумок). Поділ на семестри: І семестр — 48 уроків (Lektion 1–4 — 43 уроки + 5 резервних), ІІ семестр — 57 уроків (Lektion 5–8 — 47 уроків + 10 резервних). Резервні уроки вчитель може використати за власним вибором (повторення, закріплення, ігри); їхній зміст визначено за матеріалом підручника. Обмеження джерела: PDF підручника з електронного додатка має позначку «Проєкт майбутнього підручника» на кожній сторінці. Нумерація сторінок у ньому послідовна й збігається зі змістом, проте остаточне друковане видання може мати інші номери сторінок, тому перед використанням варто звірити сторінки з паперовим підручником. Кількість годин на тиждень залежить від навчального плану закладу — якщо вона інша, вчитель коригує рядки таблиці (насамперед резервні уроки).
