Навчально-методичний матеріал "Інформатика. Базовий модуль" на 2025-2026 навчальний рік є комплектом навчально-плануючої документації, розробленим для 10-11 класів загальноосвітніх шкіл відповідно до програми, затвердженої Наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року. Розроблений для закладів професійно-технічної освіти, але може бути корисним і для школи.
Матеріал охоплює чотири основні теми:
Інформаційні технології в суспільстві (9 годин): Цей розділ знайомить з правилами безпечної поведінки в комп'ютерному класі, поняттями інформації, даних, інформаційних процесів та систем. Учні дізнаються про роль сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, цифрові професії, електронне урядування, штучний інтелект та інтернет речей. Практичні роботи включають розв'язання проблем інформаційної безпеки та використання комп’ютерно-орієнтованих засобів для планування.
Моделі і моделювання. Аналіз та візуалізація даних (7 годин): Ця тема присвячена комп'ютерному моделюванню об'єктів, статистичному аналізу даних та інфографіці. Учні навчаться проводити комп'ютерні експерименти, візуалізувати дані, обчислювати статистичні характеристики вибірки та виконувати фінансові розрахунки.
Системи керування базами даних (7 годин): Розділ розглядає поняття баз даних, реляційні бази даних, створення таблиць, введення та редагування даних, а також впорядкування, пошук і фільтрування інформації.
Мультимедійні та гіпертекстові документи (12 годин): У цьому розділі вивчаються технології опрацювання мультимедійних даних, системи керування вмістом (CMS), створення та адміністрування сайтів, мова розмічання гіпертексту (HTML), ергономіка веб-сторінок та пошукова оптимізація. Тема завершується виконанням та захистом колективного навчального проєкту.
Матеріал створений на основі підручника Н. В. Морзе та О. В. Барни "Інформатика (рівень стандарту)" для 10(11) класів. Календарно-тематичне планування передбачає 35 годин на базовий модуль. Цей матеріал допоможе викладачам інформатики структурувати навчальний процес, а також надасть учням необхідні знання та навички для подальшого вивчення ІТ та використання їх у повсякденному житті.
