Бібліотека методичних матеріалів
Опублікував/ла:
11
0
47
42
Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали
Календарно тематичне планування «ЕЛЕМЕНТАРНІ МАТЕМАТИЧНІ УЯВЛЕННЯ»для дітей 7 класів з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступенів
Навчальна програма «Елементарні математичні уявлення» для дітей 5-10 класів з інтелектуальними порушеннями помірного та тяжкого ступенів (Литвин І.М., Хронік Т.Є., Шестопал В.М., Міняйло Т.С.)
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Календарно-тематичне планування ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕНТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку помірного та тяжкого ступенів 1 класу
1469
66 грн
Календарно-тематичне планування ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧНЕ НАВЧАННЯ для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку помірного та тяжкого ступенів 1 класу
939
30 грн
Календарно-тематичне планування Я ДОСЛІЖДУЮ СВІТ для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку помірного та тяжкого ступенів 1 класу
603
Календарно-тематичне планування АДАПТИВНА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку помірного та тяжкого ступенів 1 класу
938
Календарно-тематичне планування СОЦІАЛЬНО-ПОБУТОВЕ ОРІЄНТУВАННЯ для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку помірного та тяжкого ступенів 1 класу
754
Календарно-тематичне планування РОЗВИТОК ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНИХ НАВИЧОК для дітей із порушеннями інтелектуального розвитку помірного та тяжкого ступенів 1 класу
850
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
4412
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
600
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
1953
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
1342
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
3086
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
501
