Календарно-тематичне планування з "Англійської мови" для учнів 2 класу

№

Дата

Тема

Очікувані результати

Мовленнєвий матеріал

Вправи та завдання

Рецептивні

Інтеракційні

Продуктивні

Змістова лінія

Лексика

Літери і фонікси

Сприймання на слух

Зорове сприймання

Усна взаємодія

Усне висловлювання

Писемне висловлювання

Корекційне навчання.

Повторення за 1 клас

Їжа

Називає слова з теми,використовує сталі вирази, читає слова

Повторення ЛО

Впр.1,2. с.73

Впр.3. с.75

Впр.3,4. с. 78

Їжа

Впр.4 c.79

Впр. 4-5 c.79

Впр.4 с.80

Їжа

Впр.6. с.80

Впр.4 в с.81

Впр.4 с.81

Школа

Запитує інших та відповідає на запитання, читає слова

Повторення ЛО

Впр.1-2 с.82

Впр.4 с.82

Впр.3 с.83

Впр.5 с.84

Школа

Використовує лексичний матеріал під час усного мовлення

Впр.1-2 с.85

Впр.3 с.86

Впр.4 с.86

Впр.5 с.87

Школа

Запитує та відповідає на запитання , використовує лексику в усному мовленні

Впр.1,2. с.77

Впр.3. с.88

Впр.3,4. с. 88

UNIT 1. My Family, Friends and Me. Моя сім’я, друзі та я

Громадянська відповідальність: вибудовує товариські стосунки з оточуючими людьми

Привіт , друзі

Вітається та представляється, веде діалогічне мовлення з однокласником

Hello,What’s your name?Nice to meet you? I am…, Good buy

Впр.1,2,3 c.5

Впр.4 c.5

Впр. 4-5 c.5

Впр.4 с.5

Доброго ранку!

Вітається, запитує про справи

Good morning?good afternoon?good buy

Впр.1-2 с.6

Впр.3 с.6

Впр.5 с.6

Впр.4 с.6

Мені 7 років

Запитує про вік, констатує правильну чи неправильну відповідь

Are you Jill? Yes?I am

Are you Rolly? No,I am not. I am Polly

Ii

впр1 c.7

впр.3-4 с.8

Впр.2 с.7

Впр.6. с.8

Впр.4 в с.8

Впр.4 с.8

Я з України

Запитує та дає відповідь на запитання про місце проживання

Where are you from?I am from Ukraine

A a,Rr

Впр.1,3 с.9

Впр.2 с.9

Впр.4 с.9

Впр.5 с.9

Зустрічайте мою сім’ю

Розповідає про родину, задає питання другу

Have you got …? I have got…

Th,Oo

Впр.1-2 с.10

Впр.4 с.10

Впр.3 с.10

Впр.5 с.10

Вони мої онуки

Розповідає про родину, задає питання другу

Which is my family?

Впр.1-3 с.11

Впр.3-4 с.11

Впр.5 с.11

У тебе є двоюрідний брат?

Розповідає про родину, задає питання другу

Have you got an aunt?Yes, I have. Her name is Kate

Hh,Uu

Впр.1-2 с.12

Впр.3 с.12

Впр.5 с.12

Впр.6 с.12

Мій ранок

Розповідає про режим дня

Get up,brush teeth,wash face,have breakfast,get dressed,go to school

Ee,sh

Впр.1-2 с.13

Впр.3 с.14

Впр.4 с.14

Впр.5 с.14

Після школи

Розповідає про режим дня

Go home,play computer,do homework,help

Cc

Впр.1-2 с.15

Впр.3 с.15

Впр.4 с.15

Впр.5 с.15

Вихідні

Розповідає про вихідний день

Ii

Впр.1-2 с.16

Впр.3 с.16

Впр.4 с.16

Впр.5 с.16

Ми- творчі

Проектна робота «Родинний альбом» С.17

Час історій

Повторення

гра«Кубики»

Урок усного мовлення С.18

С.19- 20

Повторення

Проектна робота Мій друг. Мій день С.20

UNIT 2 My school.Моя школа

Громадська відповідальність:використовує модель поведінки , яка мне суперечить правилам шкільного життя

У мене є шкільна сумка

Розповідає про шкільні речі

Шкільне приладдя

Oo,Pp

Впр.1-2 с.21

Впр.4 с.21

Впр.5 с.21

Якого кольору твоя гумка

Називає кольори шкільних предметів, задає запитання

Шкільне приладдя

Ck,Aa

Впр.1-2 с.22

Впр.3 с.23

Впр.4 с.23

Впр.5 с.23

Моя класна кімната

Описує класну кімнату

Uu,Dd

Впр.1-2 с.24

Впр.3 с.25

Впр.4 с.25

Впр.5 с.25

Де моя ручка?

Ставить запитання про місце знаходження шкільних предметів

шкільні предмети

wh

Впр.1-2 с.26

Впр.3 с.26

Впр.4 с.26

Впр.5 с.26

Розгорни свою книжку

Виконує та розуміє команди

Ea,ee,Nn

Впр.1 с.27

Впр.2 с.27

Впр.3 с.27

Впр.4 с.27

Ми вміємо малювати

ng

Впр.1-2 с.28

Впр.3 с.28

Впр.4 с.28

Впр.5 с.28

Ти вмієш грати у футбол?

Розповідає про свої вміння

Oo,Jj

Впр.1-2 с.29

Впр.3 с.29

Впр.4 с.29

Впр.5 с.29

Шкільні правила

Говорить про правила поведінки в школі

Yy

Впр.1-2 с.30

Впр.3 с.30

Впр.4 с.30

Впр.5 с.30

Шкільні речі

Називає шкільні речі, складає речення

Впр.1-2 с.31

Впр.3 с.31

Впр.4 с.31

Впр.5 с.31

Школа-це весело

Розповідає про свої шкільні речі

Впр.3 с.32

Впр.1 с.32

Впр.2 с.32

Впр.4-5 с.32

Ми- творчі

Проектна робота Створення коллажу С.33

Час історій

Повторення

Гра Кубики

Урок усного мовлення С.34

С.35-36

Проектна робота Мій портфель С.36

UNIT 3Tasty food. Cмачна їжа

Підприємницька та фінансова грамотність:розуміє необхідність планування покупок ,складає просте меню з корисних продуктів

Здоров’я і безпека :розрізняє здорову та шкідливу їжу дотримується здорового способу життя

Мій сніданок

Розповідає про сніданок

Назви страв

Ch,Gg

Впр.1-2 с.37

Впр.3 с.37

Впр.4 с.38

Впр.5 с.38

Ми любимо фрукти

Називає фрукти

Назви фруктів

Впр.1-2 с.39

Впр.3 с.40

Впр.4 с.40

Впр.5 с.40

Я не люблю зелений горошок

Складає речення

I like

I don’t like

Gg

Впр.1-2 с.41

Впр.3 с.41

Впр.4 с.41

Впр.5 с.41

Що у твоєму ланч-боксі?

Запитує однокласника про ланч бокс

Ww

Впр.1-2 с.42

Впр.3 с.42

Впр.4 с.42

Впр.5 с.42

Пообідаємо!

Розповідає про обід

We have got…

Впр.1-2 с.43

Впр.3 с.44

Впр.4 с.44

Впр.5 с.44

Сімейна вечеря

Розповідає про вечерю

Впр.1-2 с.45

Впр.3 с.45

Впр.4 с.46

Впр.5 с.46

Моє меню

Розказує про меню

Впр.1-2 с.47

Впр.3 с.47

Впр.4 с.47

Впр.5 с.47

Скільки це коштує?

Рахує ціну продуктів

Numbers 1-20

Впр.1-2 с.48

Впр.3 с.48

Впр.4 с.48

Впр.5 с.48

Ходімо до кафе

Розігрує ситуації в кафе

Впр.1 с.49

Впр.2 с.49

Впр.3 с.49

Ходімо до кафе

Розігрує ситуації в кафе

проектна робота

Впр.5-6 с.50

Ми-творчі

Проектна робота

Вчимося готувати с.51

Час історій

Повторення

Гра Кубики

Урок усного мовлення С.52

С.53-54

Контроль читання

Контроль говоріння

Контроль письма

Контроль аудіювання.

Повторення за І семестр