Навчальний матеріал спрямований на поглиблений аналіз літературної казки Івана Франка «Фарбований Лис». Учні досліджують роль діалогів у розкритті характерів персонажів, удосконалюють навички виразного читання за ролями, добирають відповідну інтонацію, темп і логічні наголоси.
Особливу увагу приділено морально-етичним проблемам твору: обману, самовпевненості, владолюбству, довірливості та підлабузництву. Через обговорення вчинків героїв учні визначають головну думку казки, а під час творчого завдання створюють власну альтернативну кінцівку твору.
Матеріал містить презентацію із 13 слайдів, інтерактивні завдання, виразне читання, дискусійні запитання та творчу письмову роботу.
