Урок побудований за технологією «перевернутого класу»: замість первинного пояснення матеріалу — перевірка спільного завдання, потім презентація всіх 4 груп (письменник → історичне підґрунтя → побут → мудрість скіфів), спільне узагальнення на дошці, і повернення до мотиваційного питання про силу розуму й терпіння в рефлексії наприкінці.














