У даній статті на прикладі центральних областей України досліджується культурно-освітня сфера українського села у 1943 – 1950-х рр. Особлива увага приділена процесам відновлення мережі культурно-освітніх закладів та їх діяльності в складних суспільно-політичних та економічних умовах повоєнного часу. Матеріал розрахований на науковців, вчителів, учнів, усіх, хто цікавиться історією українського села, можливе використання під час уроків у 11 класі Історія України.