Індивідуальна програма розвитку учня 5 класу, 4 рівня підтримки з навчальними труднощами — практичний зразок ІПР, розроблений відповідно до актуальних вимог організації інклюзивного навчання.
Матеріал містить структурований опис актуальних знань, умінь і навичок учня, довгострокові цілі та завдання, очікувані результати за освітніми галузями, а також корекційно-розвиткову складову за напрямами розвитку мовлення та корекції когнітивної сфери.
ІПР орієнтована на практичне використання командою психолого-педагогічного супроводу учня 5 класу та може бути адаптована відповідно до індивідуальних освітніх потреб дитини.
