Інтерактивні технології на уроках української мови та літератури в умовах Нової української школи є не лише сучасним інструментом навчання, а й важливим чинником формування компетентностей учнів. Вони сприяють створенню атмосфери співпраці, де кожен школяр має можливість бути активним учасником освітнього процесу, висловлювати власну думку, дискутувати та творчо працювати над завданнями.
Застосування інтерактивних методів — від роботи з інтерактивними дошками та онлайн-платформами до використання мультимедійних ресурсів і групових проєктів — забезпечує розвиток критичного мислення, комунікативних навичок та медіаграмотності. Учні вчаться не лише засвоювати знання, а й застосовувати їх у практичних ситуаціях, що відповідає компетентнісному підходу НУШ.
