До вашої уваги авторська інтерактивна дидактична відеогра, призначена для роботи з дітьми дошкільного віку. Матеріал розроблено у сучасному відеоформаті, що дозволяє легко використовувати його як під час дистанційних занять, так і для очної роботи у групах ЗДО за допомогою мультимедійного екрана, телевізора або інтерактивної дошки.
Відеогра побудована на поєднанні яскравого візуального ряду та звукового супроводу, що забезпечує високу залученість та утримання уваги малюків.
Мета відеогри:
1. Навчальна: закріпити й систематизувати знання дітей про предмети меблів (ліжко, стілець, стіл, диван тощо); вчити диференціювати неживі предмети за їхньою формою, контуром та силуетом.
2. Розвивальна: розвивати логічне мислення, просторову уяву, зорове сприйняття, спостережливість; стимулювати зв'язне мовлення, вміння обґрунтовувати свою відповідь.
3. Виховна: викликати інтерес до пізнавальної діяльності та посидючість.
Методичні рекомендації щодо проведення відеогри:
• Етап мотивації: Педагог демонструє початок відео, де головна героїня задумалася у порожній кімнаті, і пропонує дітям розгадати таємниці тіней та повернути меблі на свої місця.
• Етап інтерактиву: Коли на екрані з'являється темний силует (тінь) предмета, відео рекомендується призупинити (поставити на паузу), щоб дати дітям можливість подумати та висловити свої припущення. Рекомендується ставити запитання: «Який предмет заховався за цією тінню? Чому ви так вважаєте? Які деталі форми вам підказали?».
• Етап перевірки: Відео вмикається далі — тінь зникає, з'являється кольорове зображення меблів, а кімната поступово наповнюється затишком.