Інтерактивні вправи для мультимедійних пристроїв
Мета: вправляти дітей в умінні визначати місце звуку в слові (початок, середина, кінець);розвивати фонематичний слух, навички звукового аналізу слів;розвивати увагу, пам'ять, мислення.
Правила гри:Перед початком гри, поясніть дитині,що звук може бути на початку слова, коли всі інші звуки стоять за ним, у середині, коли всі інші звуки стоять перед ним і після нього і наприкінці, коли всі звуки у слові стоять перед заданим звуком. Після цього вихователь пропонує дитині подивитися на картинку, вимовити слово і визначити де знаходиться звук. Якщо заданий звук чується на початку слова курсором мишки, навести на першу клітинку, якщо в середині на другу клітинку, в кінці на третю клітинку.
