Мета:
Формувати уявлення учнів про весняні зміни в природі.
Вчити читати й аналізувати художні тексти про весну.
Розвивати спостережливість, мовлення, уяву та любов до природи.
Виховувати дбайливе ставлення до навколишнього середовища.
Обладнання:
Презентація/відео про весну
Ілюстрації весняної природи
Вірші, загадки, уривки з текстів про весну
Листочки для групової роботи
Ключові компетентності НУШ:
Спілкування державною мовою: розвиток усного та писемного мовлення, формування навички читання та аналізу текстів.
Математична компетентність: встановлення логічних зв’язків між явищами природи.
Природнича компетентність: дослідження змін у природі навесні, розвиток допитливості.
Інформаційно-цифрова компетентність: використання інтерактивних ресурсів, відео, ілюстрацій.
Уміння вчитися впродовж життя: розвиток навички самостійного пошуку інформації, формування вміння аналізувати.
Соціальна і громадянська компетентність: виховання дбайливого ставлення до природи, вміння працювати в групах.
Обізнаність і самовираження у сфері культури: створення власних творчих робіт (сенкани, малюнки, вірші).
Екологічна грамотність і здорове життя: усвідомлення значення весни для природи, бережне ставлення до довкілля.
