Програмовий зміст:
Навчальні завдання: закріпити знання дітей про характерні ознаки зими, поняття «порівну», «більше, менше на один», про зимуючих птахів; вправляти дітей у розрізненні й називанні знайомих геометричних фігур (квадрат, круг, трикутник, прямокутник), збагачувати знання малят про життя тварин взимку, та особливості життєдіяльності.
Розвивальні завдання: розвивати пізнавальну активність, дрібну моторику, зв’язне мовлення, логічне мислення, уяву;
Виховні завдання: виховувати любов і бережливе ставлення до природи, організованість, самостійність під час виконання завдання.
Мовленнєва робота: продовжити вчити дітей співвідносити числівники з іменниками (один горобчик, два….), сприяти розвитку артикуляційного апарату, звукової культури мовлення.
Словник: Рукавичка, дикі тварини, зимуючі птахи, ялинка, сніжинки, зима, чистомовки, геометричні фігури.
Попередня робота: читання казки «Рукавичка», бесіда по темі: «Зима», дикі тварини, зимуючі птахи, лічба в межах «3», геометричні фігури, орієнтування в просторі.
Обладнання: «чарівні» сани, ялинки, сніжинки , фігурки птахів (синичка, горобчики), картки для гри «Відшукай будинок», пеньки, рукавички до гри «Математичні рукавички», лічильні палички, тарілочки, іграшки (собака, зайчик, лисичка, ведмедик, білочка), солодкі пригощення.
