Зв’язне мовлення: вправляти дітей в умінні переказувати твір за частинами та запитаннями вихователя, висловлювати своє ставлення до вчинків героїв.
Граматика: учити добирати прикметники; формувати вміння відповідати на запитання за змістом казки повним реченням.
Звукова культура: вправляти в інтонаційній виразності; розвивати темп мовлення.
Продовжувати вчити оцінювати вчинки героїв, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки.
Розвивати навички самозбереження на прикладі чужих помилок, творчу уяву, логічне мислення, зацікавленість.
Виховувати бережливе ставлення до свого здоров’я.
