Мета: розширити знання дітей про воду: агрегатні стани води, властивості води; актуалізувати математичні знання дітей — вміння рахувати в межах 5, співвідносить число і кількість предметів; закріпити знання дітей про голосні літери та навчити визначати їх наявність у слові; вправлятися у відповіді повними реченнями; дати уявлення дошкільнятам про кругообіг води у природі; виховувати бережливе ставлення до води, значення води для природи.




