програмовий зміст:
Формувати у дітей усвідомлення того, що земля спільна домівка для людей різних національностей, які живуть на певній території (країні), мають свою мову, культуру, традиції, уточнювати, що всі люди різні і не схожі між собою, але між ними багато спільного; розширювати уявлення дітей про дружбу, товаришування, дружні взаємини між людьми розширювати і поглиблювати знання дітей про рідний край, свою Батьківщину, формувати усвідомлення своєї належності до українського народу,свідоме прагнення жити в мирі з представниками інших націй, усвідомлювати важливість мирного співіснування.
Виховувати толерантність, ввічливість, бажання прийти на допомогу другові. , вчити встановлювати стосунки на доброзичливій основі; уточнювати і розширювати уявлення дітей про дружбу, формувати уявлення про себе як члена дружного колективу. Формувати комунікативну компетентність –вміння легко і невимушено спілкуватись.
Розвивати зв’язне мовлення дітей, вміння будувати складнопідрядні речення, вживаючи сполучники (бо, тому, що); викликати позитивні емоції, використовуючи елементи ігрових вправ; розвивати увагу, уяву, пам’ять, мислення; виховувати доброту, чуйність, бажання бути справжнім другом.
Розвивати у дітей витримку, спритність, швидкість, орієнтування в просторі, фізичні і вольові якості в змаганнях. Виховувати почуття товариства і допомоги. Удосконалювати рухові навики і уміння.
удосконалювати уміння пригадувати прислів’я за допомогою схем, розуміти їх. Стимулювати інтерес дітей до імпровізації-інсценування епізодів твору; формувати навички інтегрувати елементи образних рухів.
