«Інтеграція екологічної, економічної та соціальної компетентності у дошкільній освіті: технологія формування основ сталого розвитку»

Інтеграція екологічної, економічної та соціальної компетентності у дошкільній освіті є стратегічним напрямом, що забезпечує формування у дітей цілісного світогляду та готовності до життя у сучасному суспільстві. Освіта для сталого розвитку у дошкільному закладі сприяє вихованню відповідального ставлення до природи, усвідомленого використання ресурсів та розвитку навичок співпраці й взаємоповаги. Використання інтегрованих освітніх технологій — ігрових, проєктних, дослідницьких — дозволяє вихователю створити середовище, де компетенції сталого розвитку формуються природно, системно та взаємопов’язано. Таким чином, дошкільна освіта стає фундаментом для виховання особистості, здатної мислити екологічно, діяти економічно відповідально та взаємодіяти соціально активно, що відповідає сучасним освітнім і суспільним пріоритетам.