Інтегроване заняття за методикою М. Монтессорі «У пошуках Сонечка»
дітей молодшого дошкільного віку 4-го р.ж.
Програмовий зміст:
- продовжувати вчити дітей порівнювати множини за кількістю сукупності предметів, вивчаючи поняття «один», «багато»;
- лічити в межах «3», закріпити вміння розрізняти геометричні фігури;
- визначати форму за описом: знаходити відповідні форми на заданих предметах ( круг, квадрат, трикутних), удосконалювати вміння порівнювати предмети за довжиною та шириною, розвивати уявлення про частини доби
( ранок, день, вечір, ніч), складати ціле з кількох частин , викладати предмети зі смужок, виконувати завдання на пошук закономірностей, закріплювати вміння визначати й називати основні кольори;
- розвивати логічне мислення, кмітливість, пам'ять, увагу, пізнавальну активність, вміння висловлювати свої міркування;
- виховувати вміння розуміти і виконувати навчальні ігрові завдання, інтерес до пізнавальної діяльності;
- виховувати дружні взаємовідносини, бажання допомагати іншим, викликати позитивні емоції від діяльності.
Матеріал:
- голуба стрічка, голуба тканина (імітація річки), 2 дошки різної довжини, сонечко, ялинки, лисичка, зайчик, ведмідь, картинка яблук, картинки до дидактичної гри, три будиночки, смужки.
