Продовжувати вчити дітей розрізняти і називати знайомі букви, звуки, знаходити їх в словах; закріплювати вміння придумувати слова із заданим звуком, ділити слово на склади; вміння поєднувати букви в склади, читати утворений склад; закріпити вміння робити звуковий аналіз слів, володіти поняттями « голосний звук», «приголосний звук», «твердий, м’який приголосний звук»; закріплювати вміння рахувати в межах 10, знання про кількісну і порядкову лічбу, геометричні фігури.