Вправляти дітей в узгодженні прикметників з іменниками в роді та числі. Спонукати дітей вживати речення різного типу, додержуватися правильного порядку слів у реченні. Закріпити вміння давати на запитання вихователя зв'язну відповідь гад час розглядання реальних об'єктів.
Використовувати звуконаслідувальні слова, вправляти у вимові їх з різною силою голосу і швидкістю (ау, гав-гав, пі-пі, няв-няв).