Мета: продовжувати вчити розрізняти і називати геометричні фігури ( коло , квадрат , трикутник , основні ознаки предметів , колір , форму. Вправляти у вмінні відповідати на запитання вихователя реченнями з 2-4 слів, вживанні прийменників - під, на, за, в; прикметників. Закріпити вміння визначати кількість предметів (один , два, багато , користуватися поняттями "один" , " багато").