Функціонування системи освіти в умовах воєнного стану характеризується інтенсивним пошуком нових підходів до навчання, інноваційних форм організації освітнього процесу, ефективних педагогічних та інформаційних технологій.
Дистанційне навчання - це одна з форм організації навчального процесу під час якого всі уроки, або частину занять проводять з використанням сучасних інформаційних телекомунікаційних технологій за умови територіальної віддаленості викладача та учня.
Дистанційна освіта в сучасному світі здійснюється з допомогою таких технологій, як Інтернет, e – mail, телефонний зв’язок, традиційне пересилання навчального матеріалу поштою. Комунікація проходить заочно.
У статті акцент спрямовано на формування предметних, розвиток ключових компетентностей і створення акмеологічного середовища, яке забезпечує всебічний розвиток особистості кожної дитини, приносить радість пізнання, викликає інтерес до навчання, робить успішним кожного учня. У триєдиній меті уроку автор окреслює навчальну, розвивальну й виховну мету.
Основна увага приділена застосуванню таких технологій як метод проєктів, метод ілюстрації як елемент проєктної діяльності та модульне навчання в старшій школі.
