Проблема дослідження складається в тому, що методи оцінювання успішності учнів з фізичного виховання викладачами фізичної культури ніяким чином не враховують індивідуально-спадкові, психоемоційні особливості, стан здоров’я і фізичну конституцію школярів. В результаті «омасовлення» всіх учнів під єдиний ранжир, програмні вимоги не сприяють тому, щоб стимулювати активність та інтерес суб’єктів навчання до фізичного виховання і сформованості відповідального ставлення до власного здоров’я. Виправити це становище можливо за умови застосування викладачами фізичної культури окремий інноваційний технологій, досвід яких напрацьований в закордонній практиці, зокрема в країнах Європи та Америки
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Фізична культура›
- Інноваційні методи та технології оцінювання успішності учнів з фізичного виховання
Матеріал:
Інноваційні методи та технології оцінювання успішності учнів з фізичного виховання
pdf 
19.02.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: