Опублікував/ла:

Сікачова Ольга Сергіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Інклюзивна освіта: рівні умови для всіх

26.03.2021

5 0

Інклюзивна освіта

Дорослі

264

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета інклюзивного навчання завдання інклюзивної освіти. Нормативно - законодавча база України з питань інклюзивної освіти. Переваги інклюзивної освіти. Основні принципи та цінності інклюзивної освіти. Обов'язки вчителя та асистента вчителя

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

b18b4b21-229324.docx

562,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Інклюзивна освіта –рівний доступ до якісної освіти

373

Карева Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

41 грн

Доповідь на тему: "Інклюзивне навчання – рівні можливості для кожного"

208

Давидчук Людмила Петрівна

Інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Семінар-практикум «Інклюзивне навчання: рівні можливості для кожного»

2781

Скрипнік Тамара Миколаївна

Інклюзивна освіта

дорослі

100 грн

Рівні підтримки в освітньому процесі осіб з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах закладів загальної середньої освіти

978

Латишева Ольга Віталіївна

Інклюзивна освіта

1—10 клас

20 грн

Педрада "Інклюзивне навчання в початковій школі як умова рівного доступу до якісної освіти"

526

Ляшук Людмила Олександрівна

Діловодство

дорослі

85 грн

Використання ігрових технологій на уроках фізики в умовах інклюзивної освіти

947

Милка Наталія Василівна

Інклюзивна освіта

7—9 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4076

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»